對(duì)于零至一歲的寶寶來(lái)說(shuō),他們成長(zhǎng)之路才剛剛起步,如何有效地引導(dǎo)和教育他們是一門(mén)大學(xué)問(wèn),需要父母好好做做功課才行。雖然孩子年齡幼小,但在照顧好他們吃喝拉睡的同時(shí),也要進(jìn)行一些行為習(xí)慣等方面的教育和培養(yǎng),對(duì)孩子健康成長(zhǎng)有幫助。
??1.六個(gè)月前建立好安全感
??對(duì)于零至六個(gè)月的小寶寶來(lái)說(shuō),他們大部分的時(shí)間就是吃了睡,睡了吃,父母在關(guān)注好孩子生活需求的同時(shí),也要適當(dāng)關(guān)注孩子的心理需求和智力發(fā)展。多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子能有效地建議起父母和孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子更有安全感,孩子就吃得香,睡得好,長(zhǎng)得也快。不缺愛(ài)和安全感的嬰兒明顯要比缺乏愛(ài)和安全感的孩子活潑可愛(ài)聰明有趣。因此,父母在孩子六個(gè)月前,要盡可能地多點(diǎn)時(shí)間陪伴寶寶,給與他們更多的愛(ài)和關(guān)注。
??2.七至九個(gè)月好奇心萌發(fā)
??孩子是這個(gè)世界上最神奇的小怪物,他們對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇心和求知欲,急切想探索周?chē)囊磺?,這從他們七至九個(gè)月就開(kāi)始了。隨著孩子學(xué)會(huì)了爬行,他們探索的空間也就越來(lái)越寬了,在好奇心的驅(qū)使下,他們可能會(huì)搞些小破壞,或是吃點(diǎn)小苦頭,這些都是正常的,請(qǐng)父母多理解,多給與他們時(shí)間和空間,讓他們?nèi)ヌ剿?,而不是以弄臟衣服、怕孩子受傷等借口阻攔孩子探索世界的腳步。
??3.十至十二個(gè)月探索精神激發(fā)
??孩子到了十個(gè)月以后,他們的好奇心和探索欲進(jìn)入前所未有的激發(fā)期,在這個(gè)期間內(nèi)孩子的思維空間,創(chuàng)意空間,觀察能力,動(dòng)手能力都有很明顯的提高。父母需要多提供探索的機(jī)會(huì)給孩子,比如讓他們玩積木游戲,接力游戲,拼圖游戲等多種益智游戲,有助于孩子智力的發(fā)育和動(dòng)手能力等多種能力的提升,為孩子日后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
??4.十二個(gè)月以后
??孩子開(kāi)始學(xué)著進(jìn)行語(yǔ)言表述,也許只能說(shuō)一個(gè)字,兩個(gè)字,但他們急于用語(yǔ)言表達(dá)的心情卻很是急切。父母需要多和孩子聊聊天,給他們講他們喜歡聽(tīng)的故事,找時(shí)間一起親子閱讀,看他們喜歡的動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)童謠或是兒歌,這些都有助于孩子的語(yǔ)言發(fā)育。此時(shí)可以幫孩子養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,比如早睡早起,三餐有規(guī)律等等。年幼的孩子,教育只能一步一步地來(lái),不能急于一下孩子讓孩子學(xué)會(huì)所有的東西,因?yàn)樗麄冞€是一個(gè)什么也不懂的小怪物。